Errores en la medida:
Cuando se toma una medida eléctrica nunca obtenemos el valor exacto
de la misma. Esto es así porque siempre se cometen errores, como por
ejemplo, que el aparato de medida no este correctamente calibrado,
que no se haya utilizado el método correcto, por falta de habilidad
del operador que toma la medida, etc.
Dado que se cometen errores en las medidas eléctricas convendrá
tener en cuenta una serie de aspectos a la hora de evaluar
resultados.
Errores absolutos y relativos.
El error absoluto que se comete en una medida es la diferencia entre
el valor leído (VL) por el aparato de medida y el valor
real (VR) de la misma
Para obtener el valor más aproximado al real utilizaremos un aparato
de medida patrón de laboratorio.
Ejemplo 1
Para comprobar el error que comete un voltímetro se toma una medida
de 100V y luego se comprueba con un voltímetro de gran precisión la
misma medida, dando como resultado 98V. Determinar el error absoluto
cometido por el voltímetro
Solución:
Eab = VL – VR = 100 – 98 = 2V
Dado que el conocimiento del error absoluto no nos da una idea clara
del error cometido, utilizaremos para ello el error relativo, que nos
indica la relación porcentual entre el error absoluto y el valor
real:
Ejemplo 2:
Averiguar el error relativo en la medida del ejemplo 1
Precisión de un aparato de medida
Cuanto mas preciso sea un aparato de medida mas nos acercaremos a la
medida real. Para definir lo preciso que es un aparato de medida se
utiliza el concepto de clase, que es un error absoluto máximo
que puede cometer un aparato de medida referido al valor máximo de
la escala (Vmax) de medida.
La clase suele aparecer inscrita en el aparato de medida o en la
información técnica que proporciona el fabricante del mismo. En la
práctica sólo se fabrican aparatos de medida de las siguientes
clases de precisión: 0,1- 0,2-0,5-1-1,5-2,5-5. Dependiendo del tipo
de uso a que vayamos a destinar el aparato de medida, así
seleccionaremos la clase más adecuada. Así por ejemplo si
necesitamos una gran precisión de medida para realizar ensayos de
laboratorio utilizaremos aparatos de clase 0,1; 0,2; o 0,5.
Ejemplo 3.
Para verificar la precisión de un amperímetro se le somete a una
comparación con un amperímetro patrón. De todos los valores
obtenidos se observa que el mayor de los errores absolutos cometidos
es de 0,5 A ¿Cuál será la clase de este amperímetro si el valor
máximo de su escala es de 50 A?
Solución:
Ejemplo 4
Calcular el error máximo que puede cometer un voltímetro de clase 1
si el valor máximo que alcanza su escala es de 300V.
Solución:
Normas generales para la toma de medidas eléctricas
Antes de realizar la medida de una magnitud eléctrica habrá que
tener en cuenta una serie de aspectos previos que nos garanticen el
mejor resultado. Seguidamente expondremos algunas de estas
consideraciones:
• Como no todos los aparatos de medida funcionan igual en C.A. que
en C.C. habrá que seleccionar el tipo de corriente adecuado en cada
caso.
• El campo de medida de un aparato de medida nos indica los
valores entre los cuales mide el aparato con exactitud. Antes de
realizar una medida habrá que prever con aproximación el orden de
magnitud de la medida y con ello seleccionar el aparato mas adecuado,
por ejemplo, supongamos que deseamos medir la tensión de una pila.
Para ello seleccionaremos un voltímetro de C.C. con un campo de
medida de 0-5V. Si utilizásemos un voltímetro con un campo de
medida de 300V, probablemente no hubiéramos apreciado la medida en
la escala.
• Utilizaremos el aparato de medida de la clase adecuada según el
orden de precisión que requiera la medida. Hay que tener en cuanta
que cuanto mas preciso sea el aparato mas elevada resultara su
adquisición. Así, por ejemplo, no merecerá la pena en ningún caso
utilizar un aparato de clase 0,1 para medir la tensión en una línea
de suministro eléctrico.
• Hay que procurar evitar prisas y anotar los valores obtenidos de
la medida de forma ordenada en el formulario previamente preparado.
• Conviene controlar periódicamente los instrumentos de medida,
comprobando si mantienen su nivel de precisión.
Instrumentos de medida analógicos y digitales
Los instrumentos de medida analógicos son aquellos que presentan la
medida mediante una aguja móvil que se desplaza por una escala
graduada (véase Figura). En los instrumentos de medida digitales el
resultadote la medida se puede leer como una cifra numérica
(dígitos) en una pantalla (véase Figura)
Los instrumentos de medida analógicos son los que más se han venido
utilizando hasta ahora, aunque el abaratamiento de los circuitos
integrados está haciendo que estos quedan cada vez más relegados
por los digitales.
El principio general de funcionamiento de los aparatos analógicos es
el siguiente (ver Figura 2) por lo general la corriente a medir se
hace circular por una bobina que puede girar sobre su eje. Esta
bobina se introduce en el seno de un campo magnético, que puede ser
generado por un imán. La corriente a medir genera en la bobina móvil
otro campo magnético que, al interactuar con el campo fijo del imán,
produce una fuerza que tiende a desplazar a la bobina móvil en un
determinado sentido. Solidaria a la bobina móvil se fija la aguja
medidora sobre una escala graduada. Además se incluye un muelle,
generalmente de forma circular, que se opone al movimiento de la
aguja. La fuerza antagonista que desarrolla el muelle es proporcional
a su estiramiento. Por otro lado, la fuerza la fuerza que hace girar
la aguja es proporcional a la corriente a medir. Cuando los pares de
fuerzas de la bobina y del muelle antagonista se igualan se obtiene
la medida leyendo el desplazamiento de la aguja en la escala
graduada.
En los instrumentos digitales no existe ningún elemento mecánico.
La medida se realiza gracias a complejos circuitos electrónicos en
forma de circuitos integrados. El resultado de la medida se presenta
en una pantalla o display en forma de cifra numérica o dígitos.
Los instrumentos de medida digitales presentan varias ventajas que le
hacen ideales para la mayoría de las aplicaciones. Por lo general,
son más precisos que los analógicos. La lectura de la medida es
mucho más cómoda, ya que leemos directamente la cifra en la
pantalla sin tener que interpretar una escala graduada. Esto les hace
ideales en su uso como aparatos portátiles, donde es muy importante
tomar una lectura rápida y precisa de la medida. Son muy robustos,
aguantan fuertes impactos y vibraciones sin alteración de su
funcionamiento. Esto último se debe a que en su estructura no
existen elementos móviles.
Los instrumentos de medida analógicos tienden a ser sustituidos cada
vez más por los digitales, sobre todo en los aparatos de medida
portátiles.
Escalas de un instrumento de medida analógico
Las escalas pueden ser uniformes (las divisiones siempre tienen la
misma anchura y representan el mismo valor sobre la escala) o no
uniformes. Lo más importante en el momento de interpretar una medida
en una escala graduada es conocer las constante del instrumento, es
decir que medida representa cada división de la escala. Para obtener
la constante del instrumento se divide el valor máximo del fondo de
escala entre el numero total de divisiones de la escala.
Ejemplo
Determinar la constante de la escala del voltímetro de la figura
¿Cuál será el resultado de la medida si la aguja se sitúa sobre
la sexta división partiendo de cero?.
Solución :
El campo de indicación del voltímetro es de 0V a 300V y la escala
posee 30 divisiones. La constante del instrumento es por tanto:
La medida resultante cuando la aguja recorre 6 divisiones es: 6. 10
= 60 V.
Sistemas de medida
Existe una amplia variedad de instrumentos o sistemas de medida que
mediante un determinado mecanismo consiguen tomar la medida de la
magnitud eléctrica deseada.
El tipo de sistema de medida utilizado por un aparato de medida se
representa por un símbolo, que suele venir inscrito de forma visible
en la pantalla del mismo. En la tabla siguiente se expone un resumen
con los sistemas de medida y su símbolo correspondiente y en la
tabla siguiente los símbolos que más comúnmente se utilizan para
describir las características de los aparatos de medida.
Tablas 9.1 y 9.2
Medida de intensidad
La medida de intensidad se realiza mediante el amperímetro. Se
conecta en serie con el circuito cuya corriente se quiere medir, tal
como se indica en la Figura. Es aconsejable que la resistencia
interna del instrumento de medida (RA) sea lo más bajo
posible. De esta forma, se evitan caídas considerables de tensión
(VA) en el amperímetro y consumos de potencia elevados.
Para medidas de C.A. es indiferente la polaridad de conexión. Sin
embargo, para C.C. hay que conectar el amperímetro según se indique
en la polaridad del mismo, de otra manera la aguja tenderá a indicar
en sentido contrario. Para aparatos de medida digitales
No es tan importante esta consideración, puesto que son capaces de
indicar lecturas negativas en su display.
Cuando la corriente que s va a medir es muy elevada resulta difícil
encontrar el aparato de medida adecuado para realizar una medida
directa. En estos casos se recurre a sistemas de apoyo que consiguen
ampliar el alcance de medida sin cambiar de amperímetro. Para
corriente continua se emplean los shunt y para corriente alterna los
transformadores de intensidad.
Ampliación del alcance de un amperímetro mediante shunt
Supongamos que disponemos de un amperímetro con un alcance de 50ª
como máximo y que necesitamos incorporar un amperímetro de cuadro
para la medida de la intensidad de corriente en un sistema de
generación de energía de energía solar fotovoltaica. La potencia
instalada es de 6 KW y la tensión de alimentación es de 24 V en
C.C. En este ejemplo, la corriente a medir será del orden de:
Para poder medir esta corriente con el amperímetro de 50A
emplearemos una resistencia shunt.
Este dispositivo consiste en conectar una resistencia en paralelo con
el amperímetro que consiga desviar parte de la corriente que se
quiere medir (véase Figura 5). En nuestro ejemplo, la resistencia
shunt deberá desviar 200A (Is) para que por el amperímetro solo
circulen 50A (IA) cuando se quiera medir una corriente de
250 A (I).
Para poder calcular la resistencia que deberá poseer el shunt
necesitamos conocer previamente la resistencia interna del
amperímetro RA. Como la resistencia RS del
shunt queda en paralelo con el amperímetro, su caída de tensión es
la misma por lo que se cumple que:
Ejemplo
Teniendo en cuenta que el amperímetro de 50 A mencionado
anteriormente posee una resistencia interna de 0,1 Ω, calcular el
valor de la resistencia del shunt para ampliar el alcance del aparato
de medida hasta los 250 A.
Solución:
La resistencia del shunt es
Este dato habrá que tenerlo en cuenta a la hora de interpretar la
lectura de la medida, ya que la constante de la escala del
instrumento habrá que multiplicarla por 5.
Ejemplo
Un amperímetro permite medir una corriente como máximo de 2mA.
Posee una escala fraccionada de 40 divisiones y una resistencia
interna de 1 Ω. Se desea ampliar el alcance del aparato para poder
realizar medidas hasta 2 A. Calcular la resistencia del shunt, así
como la constante de la escala del aparato con y sin shunt. ¿Cuál
será el resultado de la medida del amperímetro con shunt si se lee
en la escala 10 divisiones?
Solución:
Medidas de tensión
La medida de tensión se realiza mediante el voltímetro. Se conecta
entre los extremos cuya tensión se quiere medir, tal como se indica
en la Figura. Es importante que la resistencia del instrumento de
medida (RV) sea alta, para así evitar consumos de
corriente (IV) y potencias elevadas.
Para ampliar el alcance de un voltímetro se recurre a la conexión
en serie de resistencias adicionales o al empleo de transformadores d
tensión. Dado que los transformadores solo funcionan con corrientes
alternas, se utilizarán solo transformadores para realizar medidas
de tensiones elevadas en C.A.
Ampliación del alcance de un voltímetro mediante resistencias
adicionales en serie
En la Figura siguiente se ha conectado una resistencia adicional Rs
en serie con el voltímetro, con el fin de conseguir una caída de
tensión Vs que haga la tensión Vv que aparece en bornes del
voltímetro de resistencia Rv quede reducida proporcionalmente
respecto a la tensión V a medir.
Ejemplo
Se dispone de un voltímetro con un campo de indicación de 10 V, una
resistencia interna de 2KΩ y su escala está fraccionada en 40
divisiones. Calcular el valor de la resistencia adicional. a conectar
en serie con el voltímetro para ampliar su alcance hasta 200V, así
como la constante del instrumento con y sin resistencia adicional. ¿
Cuál será el resultado de la medida, con o sin la resistencia
adicional, si se leen en la escala 30 divisiones?
Solución
Primero calculamos la corriente que circula por el voltímetro, que
es la que también fluye por la resistencia adicional. Aplicando la
ley de Ohm entre los extremos del voltímetro, tenemos que:
El polímetro
El polímetro o multímetro es un aparato de medida portátil que se
utiliza para medir diferentes magnitudes eléctricas, como, por
ejemplo tensión corrientes en C.C y C.A. , resistencia, capacidad,
prueba de continuidad , prueba de diodos y transistores. La misma
palabra indica su función: << polímetro>>, muchas
medidas.
A primera vista da la impresión de que debe existir mucha diferencia
entre manejar un modelo de polímetro u otro. Pero no es así, ya que
en el momento se adquiere una cierta práctica en el manejo de uno de
los modelos, prácticamente ya se saben manejar todos.
Los polímetros digitales presentan una lectura en forma de cifras
numéricas que facilita bastante la interpretación de la medida. En
los polímetros analógicos o de aguja hay que elegir la escala
adecuada y tener cuidado en no equivocarse con la constante de escala
a aplicar.
En la figura 8 se muestra la disposición de un polímetro genérico
de laboratorio.
1- Conmutador tipo de corriente: Selecciona corriente continua
o alterna.
2- Selector de magnitud a medir: Selecciona tensión,
intensidad, resistencia, capacidad, etc.
3- Continuidad: Selecciona continuidad de circuitos y
verificación del estado de diodos, así como de su polarización
4- elección de escala: Selecciona el campo de medida que
podemos medir con el polímetro.
5- Interruptor de encendido
6- Conexión de las putas de prueba: Entrada: Terminal negro
al negativo y el rojo al positivo.
7- Conexión para medida de capacidades en condensadores
8- Pantalla.
Medidas de resistencias eléctricas
La medida de la resistencia eléctrica se puede realizar simplemente
midiendo la tensión y corriente que se producen en una resistencia
al aplicar una fuente de alimentación de C.C. Aplicando la ley de
Ohm se obtiene el valor de la resistencia. Evidentemente éste no es
el sistema utilizado. Dependiendo del orden de magnitud a medir y
nivel de precisión requerido se utilizan diferentes sistemas de
medida.
Medida de resistencias con óhmetro amperimétrico
Medida de resistencias mediante puentes de medida
Cuando se desea obtener una precisión mayor en la medida de
resistencias en un amplio campo de medidas se pueden utilizar puentes
de medida, como el puente de Wheatstone o el puente de Thomson. En la
figura 10 se muestra el aspecto de un puente de medida comercial y el
la figura 11 el circuito básico de que consta un puente de
Wheatstone. Un puente de Thomson comercial puede tener, por ejemplo,
un campo de medida de 500 μΩ …..6Ω, mientras que un puente
de Wheatstone su campo de medida estaría en 500mΩ……500KΩ
En el puente de Wheatstone de la Figura 11 sirve para medir el valor
óhmico de una resistencia desconocida Rx. Las resistencias R1 y
R2 son fijas y de un valor conocido. La resistencia R3
es variable y se mueve enana escala graduada, de tal forma que
podemos saber su valor en todo momento. Se trata de modificar R3
hasta conseguir equilibrar el puente. Este equilibrio se
consigue cuando el galvanómetro indica que la corriente es cero.
Cuando el puente está equilibrado, aplicando la 2ª ley de Kirchoff
a las dos mallas formadas se cumple que:
Con esta última ecuación se puede averiguar el valor de la
resistencia Rx después de equilibrar el puente.
La ventaja que supone el empleo de los puentes para la medida de las
resistencias eléctricas reside en el hecho de que el resultado de la
medida no depende, en ningún caso, del valor de la tensión que
proporciona la batería de C.C. al circuito.
Ejemplo
Al medir con el puente de Wheatstone el valor óhmico de una
resistencia desconocida Rx, lo valores fijos de R1 y R2
son de 10 y 1000 Ω respectivamente, habiéndose conseguido el
equilibrio del puente para un valor de R3 = 5879 Ω.
Solución:
Aplicando estos valores a la ecuación:
En un puente de Wheatstone comercial no suele ser necesario aplicar
la ecuación para determinar la resistencia desconocida, ya que al
variar R3 aparece el resultado de la medida directamente en una
escala. El cociente R1/R2 también se suele modificar. De esta forma
se consigue ampliar el campo de medida. Los resultados de esta última
modificación suelen indicarse en el aparato de medida con un
coeficiente de multiplicación de la medida (X 0,1; X 1; X 10; X 100;
etc.).
Hoy en día existen óhmetros de indicación digital, como el de la
figura, que poseen un campo de medida muy amplio, como por ejemplo,
de 20 mΩ……20MΩ, consiguiendo una gran precisión en la medida.
FIGURA 9.12
EL OSCILOSCOPIO
El osciloscopio es un aparato de medida que nos va a ser
indispensable para el análisis y comprobación de los valores que
se dan en una tensión variable. Su aplicación en el campo de la
electrónica se hace indispensable. Un osciloscopio lo que hace es
mostrar en su pantalla la forma que posee una determinada tensión o
corriente eléctrica. Es decir, representa en un eje de coordenadas
las variaciones de estas magnitudes en función del tiempo.
Así, por ejemplo, la imagen que aparecería en la pantalla del mismo
al aplicarle una tensión alterna senoidal sería la mostrada en la
figura.
El osciloscopio se vale de un tubo de rayos catódicos, sobre el cual
incide un haz electrónico proyectado por el cátodo. Para reproducir
la imagen visual, tal como se muestra en la figura 14.
Mediante la sección de disparo y la sección horizontal se consigue
generar una señal que es capaz de mover el haz de electrones,
proyectado por el cátodo de izquierda a derecha a una determinada
frecuencia, produciendo en la capa fluorescente de la pantalla del
tubo una línea horizontal. Mediante la base de tiempos se puede
ajustar la frecue4ncia de barrido del haz electrónico.
La sonda del osciloscopio toma la señal a medir, que se prepara en
la sección vertical, para atacar las placas de deflexión vertical.
Esto hace que el haz de electrones tienda a desviarse de arriba abajo
en el tubo de rayos catódicos en función del orden de magnitud de
la señal a medir (tensión en voltios). Mediante el amplificador
vertical se consigue atenuar más o menos la señal a medir. Si la
tensión a medir es positiva, el trazo presentado en la pantalla
aparece por encima de la línea de referencia GND, y si es negativa
por debajo de dicha línea.
La combinación del trazo vertical y el horizontal producen en la
pantalla la representación gráfica de la señal a medir.
BASE de TIEMPOS y AMPLIFICADOR HORIZONTAL
El circuito de base de tiempos de un osciloscopio es el que hace
posible que la tensión que nosotros queremos representar aparezca en
función del tiempo transcurrido. Mediante el circuito de
amplificador horizontal podemos seleccionar las diferentes escalas de
tiempos con las que nos interese trabajar en cada momento sobre el
eje X, para lo que hacemos girar el selector de ajuste de la base de
tiempos (Timebase). Para hacernos una idea del campo de medida de
este circuito, se muestran, a continuación, los grados d desviación
de un osciloscopio comercial: desde 1 ms/división, desde 1 a 500
μs/div.
Amplificador vertical
Este circuito se encarga de que aparezcan representados los valores
de tensión en el eje Y de la pantalla del osciloscopio.
Mediante este circuito también podemos seleccionar diferentes
escalas de tensión, como por ejemplo: 1 a 10 V/div y de 2 a
500mV/div.
Presentamos a continuación lo que podría ser un osciloscopio
genérico, con sus controles más característicos, de forma que nos
permita familiarizarnos con estos:
-
Desplazamiento vertical de canal 1 : Permite desplazar la señal del canal 1 en sentido vertical
-
Atenuador vertical (CH1): Permite atenuar la señal de entrada del canal 1 y seleccionar la constante de medida en voltios/división.
-
Selector AC-GND-DC: Con este conmutador podemos seleccionar el tipo de señal de entrada para el canal 1: AC para corriente alterna, CC para corriente continua y GND para señal de entrada desconectada ( entrada conectada a masa; aquí podemos situar la señal de referencia con el mando de desplazamiento vertical (1) donde deseemos).
-
Atenuador vertical (CH2): Permite atenuar la señal de entrada del canal 2 y seleccionar la constante de medida en voltios/división
-
Selector AC-GND-DC de canal 2: Con este conmutador podemos seleccionar el tipo de señal de entrada para el canal 2 AC para corriente alterna, CC para corriente continua y GND para señal de entrada desconectada (entrada conectada a masa; aquí podemos situar la señal de referencia con el mando de desplazamiento vertical (7) donde deseemos).
-
Entrada vertical (CH1): Entrada para la señal del canal 1
-
Desplazamiento vertical de canal 2: Permite desplazar la señal del canal 2 en sentido vertical.
-
Inversor de la señal: Con este conmutador invertimos la señal del canal 1 o 2 en los modos de funcionamiento CH1 o CH2 (9). Si pulsamos CH1 y CH2 simultáneamente, obtenemos la diferencia de las dos señales.
-
Modos de funcionamiento: Permite seleccionar la señal a visualizar en pantalla. CH1 para canal 1; CH2 para el canal 2; CH1 y CH2 simultáneamente para sumar ambas señales; ALT para visualizar las dos señales a la vez; CHOP para conseguir que el barrido se realice mas despacio.
-
Selector de la fuente de barrido: Permite seleccionar la fuente de disparo: v.mode (propia); ch1 (señal del canal 1); ch2 (señal del canal 2); line (señal exterior de la red); ext (señal exterior).
-
Nivel (comienzo de trazo): Mediante este control se puede seleccionar el punto de la señal donde comience el trazo.
-
Modos de disparo: Permite seleccionar el modo de disparo: Auto (los impulsos de barrido se producen internamente); Norm (mientras no conectemos una señal a la entrada no aparecerá ninguna imagen en la pantalla); x/y (el canal 1 produce la deflexión vertical, y el canal 2 la deflexión horizontal).
-
Desplazamiento horizontal: Con este control podemos variar la posición horizontal del trazo.
-
Entrada vertical (CH2): entrada para señal del canal 2.
-
Base de tiempos: Selecciona la constante del eje de tiempos.
-
Brillo: Da mas o menos brillo al trazo de la señal en pantalla.
-
Foco: enfocamos el trazo de la señal en pantalla.
-
Interruptor de encendido.
En la actualidad se están imponiendo los osciloscopios digitales
debido a las ventajas que presentan frente a los analógicos. En
estos tendremos mas opciones a la hora de analizar una señal, que
normalmente aparecerán mediante menús en pantalla.
Manejo del osciloscopio
Como medida de precaución general, antes de conectar un osciloscopio
a la red eléctrica hay que asegurarse de que éste esté
debidamente conectado a tierra. Además ajustaremos el brillo en un
punto intermedio para evitar dañar la pantalla con una intensidad
del haz electrónico demasiado elevada.
Una vez que se ha puesto en marcha el osciloscopio con el interruptor
de encendido, seleccionaremos el conmutador de entrada de señal
vertical en la posición GND y, con los controles de posición
(POSITION), desplazaremos el trazo hasta el centro de la pantalla.
Seguidamente se ajustan la intensidad y el foco del trazo en
pantalla.
Tanto para medidas de señales de C.A. como de C.C. lo primero que
haremos será introducir la sonda en el conector correspondiente
(IMPUT). Si deseamos medir tensiones de entrada elevada, tendremos
que utilizar sondas especiales atenuadoras con el fin de rebajar
estas tensiones hasta un nivel aceptable para la entrada del
osciloscopio.
Para la medida de corrientes alternas colocaremos el selector de
entrada AC. Además nos aseguraremos que la fuente de barrido
(SOURCE) del circuito de disparo (TRIGGER) seleccionada es correcta.
Seguidamente situaremos los mandos del atenuador vertical (volts/div)
y de la base de tiempos (TIMEBASE) hasta conseguir encajar en la
pantalla un ciclo completo de la señal (al manejar estos dos mandos
se debe observar que el mando de ajuste fino se encuentra en posición
desconectada CAL).
Para la medida de corrientes continuas colocaremos el selector de
entrada en DC.
Ejemplo
Al realizar una medida de una tensión alterna con un osciloscopio
aparece en la pantalla la imagen que se muestra en la figura. Si los
grados de desviación seleccionados fuesen: atenuados vertical
(2V/div). Base de tiempos (5ms/div), averiguar el valor máximo y
eficaz de la tensión, así como el período y la frecuencia.
Ejemplo
Al realizar una medida con un osciloscopio de una tensión continua
aparece en la pantalla la imagen que se muestra en la figura. Si los
grados de desviació0n seleccionados fuesen: atenuador vertical
(10V/div), base de tiempos (0,1 ms/div), averiguar el valor medio de
la tensión continua.
Generador de funciones
Se puede decir que un generador de señales es un dispositivo
elaborado para producir señales eléctricas de unas determinadas
características, las cuales podremos aplicar a un circuito en el que
se deseen analizar los efectos causados por las mismas.
Los generadores de señal se pueden utilizar con excitadores de un
determinado circuito electrónico, con el fin de imitar una
determinada condición de entrada que suele darse habitualmente en el
mismo y así poder realizar un análisis total de la respuesta de
dicho circuito.
Los generadores de señales son instrumentos muy útiles en los
laboratorios ya que se pueden usar en cualquier tipo de prueba y
medida, como por ejemplo
• Análisis de circuitos electrónicos.
• Verificación de amplificadores (respuesta de frecuencia,
distorsión, etc.).
• Ajuste de etapas de amplificadores, así como receptores y
emisoras de radiofrecuencia.
Fundamentalmente, los generadores de señal se elaboran a partir de
un circuito oscilador que tiene la propiedad de producir una
determinada forma de onda, cuya frecuencia se regula mediante un
mando situado en el panel de control del mismo. Los generadores de
señal también incorporan un dispositivo de medición de la
frecuencia, de tal forma que al manipular el mando de selección,
podamos saber la frecuencia de la señal obtenida en la salida.
Los tipos de onda que puede proporcionar un generador de señal
pueden ser variados: senoidal, cuadrada, triangular, impulsos. Entre
todas ellas, la que cuenta con más aplicaciones es indudablemente,
la senoidal, sobre todo en equipos de audio. Al aparato que es
capaz de generar tanto señales senoidales como las triangulares y
cuadrada se le conoce como generador de funciones.
En la Figura 20 se muestra el aspecto de un generador de funciones
genérico con sus partes más significativas.
-
Interruptor de encendido
-
Selector de banda de frecuencia: Permite seleccionar el poder multiplicador del selector de frecuencias.
-
Selector de formas de onda: Podemos seleccionar el tipo de onda a generar: cuadrada, senoidal o triangular.
-
Selector de frecuencias: Seleccionamos la frecuencia de la señal generada teniendo en cuenta el margen de frecuencias seleccionado en el “selector de banda de frecuencias” ( la frecuencia generada será el producto de la frecuencia seleccionada por el poder multiplicador seleccionad en el “selector de banda de frecuencias”).
-
Control de la amplitud: Aumentamos o disminuimos la tensión de salida de la señal generada.
-
Terminal para señales TTL: Aquí aparece una señal de salida en forma de impulsos TTL.
-
Terminal de salida: Aquí aparece la señal de salida generada.
El funcionamiento del generador de funciones es muy simple: primero
se selecciona la forma de onda y la banda de frecuencias.
Seguidamente se ajusta la frecuencia de salida que deseamos aplicar
la señal de salida y por último la amplitud.
DIRECCIONES ÚTILES EN INTERNET
- Páginas sobre el fabricante Hameg y Promáx de instrumentación de laboratorio de electrónica.
ACTIVIDADES
- Consulta en Internet sobre los temas relacionados con esta Unidad de Contenido y, como en otras ocasiones, contrasta y amplia la información sobre la instrumentación básica que se emplea en el laboratorio de Electrónica y analiza sus características, funcionamiento y aplicaciones.
- Identificación de aparatos de medida. Consigue diferentes modelos de aparatos de medida, observa todas las indicaciones que aparecen en pantalla o en sus instrucciones que aparecen en pantalla o en sus instrucciones de manejo y con ellas indica: magnitud a medir, campo de medición, posición de funcionamiento, sistema de medición empleado, tipo de corriente, clase del instrumento, así como la constante de la escala.
- Manejo del polímetro. Consigue un polímetro comercial, analiza sus características y sus diferentes campos de medida, comprobando su funcionamiento en la verificación de un circuito eléctrico. Ahora selecciona la posición de medida de resistencias, mide la resistencia eléctrica de diferentes dispositivos eléctricos. No olvidar que para la medida de resistencias eléctricas, éstas tiene que estar separadas de la alimentación eléctrica.
- Manejo de puente de medida. Consigue un puente de medida, analiza sus características y realiza con él la medida de varias resistencias de diferentes valores óhmicos.
- Manejo de osciloscopio. Consigue un osciloscopio. Analiza sus características y con la ayuda de un generador de funciones comprueba los valores de las magnitudes asociadas a señales senoidales de diferentes frecuencias.
Al finalizar cada una de estas actividades deberás elaborar un
informe-memoria sobre la actividad desarrollada, indicando los
resultados obtenidos y estructurándolos en los apartados necesarios
para una adecuada documentación de las mismas (descripción del
proceso seguido, medios utilizados, esquemas y planos utilizados,
cálculos, medidas, etc.).
AUTOEVALUACIÓN
1- El shunt:
- Es una resistencia para ampliar el alcance de un voltímetro.
- Es una resistencia para ampliar el alcance de un amperímetro
- Se conecta en serie con el amperímetro
2- Para comprobar el error que comete un amperímetro se toma
una medida de 350 mA y luego se comprueba con un amperímetro de gran
precisión la misma medida, dando como resultado 335mA. Determinar el
error absoluto y relativo cometido con el amperímetro.
3- Para verificar la precisión de un voltímetro se le somete
a una contrastación con un voltímetro patrón, anotándose los
siguientes resultados:
- Voltímetro a verificar: 0V 50V 100V
200V
- Voltímetro patrón: 0V 49V 98V
197V
¿Cuál será la clase de este voltímetro si el valor máximo de su
escala es de 200V?
4- Calcular el error máximo que puede cometer un vatímetro
de clase 2,5 si su campo de medida es 0 – 500 W.
5- Se desea ampliar el alcance de un amperímetro de C.C. con
sistema de medida de cuadro móvil. La corriente máxima que admite
es de 100mA y su resistencia interna es de 0,19 Ω. Calcular el valor
de la resistencia del shunt para ampliar el alcance del aparato de
medida hasta los 2 A.
6- Un amperímetro comercial de C.C. permite medir una
corriente como máximo de 10 A. posee una escala fraccionada en 80
divisiones y una resistencia interna de 1,9Ω. Se desea ampliar el
alcance del aparato para poder realizar medidas hasta 200 A
Calcular la resistencia del shunt y la constante de la escala del
aparato con y sin shunt.¿Cuál será el resultado de la medida del
amperímetro con shunt si se lee en la escala 65 divisiones?
7- Se desea ampliar el alcance de un voltímetro, con un campo
de indicación de 20’V, hasta los 1000V. Este posee una resistencia
interna de 5KΩ y su escala está fraccionada en 100 divisiones.
Calcular el valor de la resistencia adicional a conectar en serie
con el voltímetro para ampliar su alcance, así como la constante
del instrumento con y sin resistencia adicional.¿Cuál será el
resultado de la medida, con y sin resistencia adicional, si se leen
en la escala 22 divisiones?
8- para la medida de resistencias eléctricas resulta mas
preciso:
- El óhmetro amperimétrico
- Los puentes de medida
- El vármetro













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